DRE de Gurupi reúne diretores para formação de início do ano com foco no Documento Curricular

Os diretores e coordenadores das unidades escolares jurisdicionadas à Diretoria Regional de Educação (DRE) de Gurupi participam, nos dias 27 e 28 de fevereiro, de uma reunião para dar início às atividades pedagógicas no ano letivo de 2020. O foco do encontro é a implementação do Documento Curricular do Tocantins/Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A atividade foi preparada pela equipe pedagógica da DRE, no auditório do Centro de Ensino Médio de Gurupi.

Para a diretora regional de Educação de Gurupi, Claudia Moreira, a programação é voltada para melhoria na qualidade do ensino. “Estamos realizando esta ação com o intuito de contribuir e esclarecer a importância do Documento Curricular no planejamento pedagógico, pois o currículo escolar deve ser estabelecido por cada instituição para nortear o trabalho do professor e atender às necessidades dos alunos”.

Maria Nilva Milhomens, assessora pedagógica da DRE de Gurupi, falou sobre os objetivos da reunião. “Estamos reunidos para a formação pedagógica do ano letivo, que tem como foco a implementação do Documento Curricular do Tocantins, com o intuito de facilitar o trabalho dos gestores nas escolas com relação à formação da equipe e ao desenvolvimento do Documento”.

João Rosado, diretor do CEM de Gurupi, reforçou que a reunião é importante para o início do ano letivo. “Essa atividade contribui pedagogicamente para o bom desempenho do trabalho, no sentido de melhorar e aprofundar nossos conhecimentos acerca da BNCC para sua implantação efetiva. Esse encontro é necessário para iniciar o ano”, frisou.

Já Elizabeth Ferreira Rocha, servidora do Colégio Estadual Regina Siqueira Campos, de São Valério, falou sobre o que está absorvendo com a formação. “Esse momento está contribuindo para melhorar a prática pedagógica na sala de aula, com a implementação do Documento Curricular do Tocantins, que tem como objetivo aprimorar a aprendizagem buscando trabalhar novas metodologias, bem como a introdução do estudo das competências socioemocionais”, finalizou.

Agenda

Além de orientações pedagógicas para o ano letivo de 2020, estão na pauta de trabalho as competências socioemocionais; contextualização do plano de ação: currículo implícito e explícito;  elaboração e socialização de estratégias para o plano de ação da equipe gestora; elaboração do Projeto Político Pedagógico; e o planejamento coletivo por área de conhecimento.

Na terça-feira, acontece a introdução ao Documento Curricular do Tocantins (DCT/BNCC), a socialização das ideias elaboradas a partir da dinâmica de rotação por Estações; Projeto de Vida do Ensino Regular; e socialização de dúvidas.